为了避免在工作中亏损，我们需要制定适合我们的每月计划。为了有效地实施我们的工作，我们必须仔细编写每月计划。以下是11月的每月5个每月计划的计划，由上anghua 的编辑仔细推荐，供您参考。

迷你级11月每月计划1

1。活动来源

天然角中的小金鱼，海龟和昆虫一直吸引儿童的注意。每当有时间时，他们都会逃跑。

我走过去看了看，有些人甚至想触摸它。一天早晨，Yashi带来的小螃蟹消失了。孩子们在房子周围搜寻，终于在床下找到了小孩子。

螃蟹，孩子们很高兴。在Wu老师的帮助下，螃蟹被送回家。孩子喜欢可爱的小猫，小狗，羔羊和小白兔子；他们喜欢勇敢的螃蟹；他们喜欢聪明的海龟；他们还想了解凶猛的野兽。儿童和动物之间似乎是一种自然的联系，他们对各种动物的探索充满了好奇心和兴趣。他们带来了各种动物故事和动物图片。为了满足幼儿的兴趣和需求，并根据年龄特征寻求知识，结合他们当前的认知水平和儿童读物中的内容，在我们与孩子们讨论之后，自然而然地产生了动物世界主题活动。

2。活动

Our class decided to take the animal world as the core, starting with the animals that children are familiar with and like, and through teachers and students, collecting animal pictures, children's songs, stories, riddles, CDs, bringing animal toys, books, etc., carry out various activities such as stories, children's songs, visits, songs, rhythms, creations, games, etc., organically integrate them with children's books, areas, and environments to develop children's desire to explore animals, and gradually enrich儿童在活动中的动物知识和经验，从而发芽了孩子们照顾动物的情绪，与此同时，他们可以根据动物的特征来分辨，分类和创建和分类和分类。建议父母还可以主动参加我们的班级，通过亲子活动，他们可以体验到与孩子和动物一起玩的乐趣。通过参观动物园，他们可以和孩子们一起去动物王国经历愉快，有趣和惊人的旅程！

3。准备工作

1。教师，孩子和父母共同收集有关动物的相关信息。例如：儿童歌曲，谜语，图片，书籍，CD等动物。

2.协助儿童研究相关的动物知识并丰富他们的知识和经验。

3。使用父母资源与野生动物园联系。

4。活动目标

1。孩子们喜欢用身体表达动物的运动特征，模仿爬行，跳跃，跑步和其他运动，并增强儿童的身体协调能力和肢体运动的灵活性。

2。能够用更连贯的语言来描述普通动物的主要特征，感受动物儿童的歌曲和故事的艺术概念和乐趣，并喜欢表演，模仿和猜测谜语。

3。孩子喜欢动物，学会照顾小动物，并知道如何保护动物。

4。知道5之内的相邻数字，知道两个数字之间的差异为1；两个数字之间的差异为10，正确说明了总数。您将确定动物的方向，例如：向上和向下，前后，内部和外部等；学习分类，比较和分类。

5。能够学习以自然的声音唱动物歌曲，并做出简单的节奏；能够以自己喜欢的方式表达动物的主要特征并表达自己的感受。例如：绘画，砌体，粘贴。

小班11月每月计划2

健康领域：

1。不要害怕生活，愿意与老师和同龄人联系。

2。学会自己吃饭。饭后，您将冲洗嘴，擦干嘴，放置餐具和椅子。

3。它可以插入和构建简单的样式。

4。可以听音乐并进行模仿练习。练习当场跳动，走来走去。

社会领域：

1。在游戏活动中学习并遵守游戏的简单规则。

2。愿意与周围的人联系。学习礼貌的词，例如提早问，打招呼，说再见等。

科学领域：

1。了解生活中的共同花，知道他们的名字，外观特征，颜色等。

2。能够快乐地参加游戏和操作活动，并能够根据对象的某些特征对它们进行分类。

语言字段：

1。了解故事的主要内容并学习简单的儿童歌曲。

2。语音班级用具，玩具和普通话中的同伴的名字。

3。我喜欢和老师一起读书。

艺术领域：

1。愿意学会唱新歌，知道歌曲的标题并表演简单的表演。

2。您将在基本图中添加简单的线条和形状，并将其简单地定位和粘贴。

3。对砌体活动感兴趣并学习聚会的技能。

<1>儿童保护工作

1。进一步加强对饮食，睡眠和厕所等儿童惯例的管理，并利用竞争来促进根据该课程儿童的特征，以提高儿童的自我保健能力。

2.鼓励孩子们根据自己在国庆日的经验大胆讲话。

3。两位老师共同合作，使孩子们遵守规则并尽快使用礼貌的词。

4.进行“花”的主题活动，并创建“娃娃花店”和“科学探索区”之类的环境，以指导儿童获得相关的经验。

5。在日常分区活动中，提供水彩笔，油粉彩，塑料，剪刀，各种图案和其他工具，并鼓励儿童自由绘制，捏，切割，撕裂和糊状。

<2>父母的学校工作计划

1。举行亲子活动。

2.要求父母帮助收集秋天的鲜花和图片，并带他们的孩子在周末和漫长的假期内经历大自然的变化。

3。改进“取货和下车卡”的使用系统。

教学和研究工作计划

1。实施项目计划并在研究中累积过程信息。

2。参加年轻教师的高质量课程（讲话 - 开学课）；

3。组织儿童参加早晨练习展示活动；

4。安排主题墙；

5。围绕您自己的主题参加公园的良好公开课程。

孩子们适应了幼儿园的生活，他们的孩子的自我保健能力较弱。在这方面，我们花了很多时间和精力来培养儿童的日常生活习惯，例如：教孩子们如何逐步穿衣服，逐步搭便车上厕所并逐步洗手，鼓励孩子们自己做，仔细吃饭，仔细吃饭，并学习户外运动和锻炼。同时，在常规培训中，教师仔细观察并遵守团结和一致要求的原则，以便孩子可以慢慢形成更加有意识的行为。老师带孩子们互相学习并共同取得进步。一方面，它反映在教师对我们的教育概念的持续调整和更新中。另一方面，我们还仔细观察了儿童与我们之间的相互作用。有时，孩子会在某种程度上鼓舞我们的活动。用孩子的眼睛看，用孩子的心来体验它，然后保持眼睛。除了在幼儿园有一点感情之外，孩子们还可以慢慢养成良好的习惯。

小班11月每月计划3

健康领域

1。帮助儿童养成独立进食的习惯，指导儿童愿意吃各种食物，并在11月为幼儿园班制定详细的工作计划。 。 。

2。抬起并轻轻放置桌子和椅子，不要拖动桌子和椅子。

3。引导孩子在外出时不要离开成年人，不要接受陌生人的财产，也不要与陌生人同行。

4.指导儿童在活动结束后合作清理和组织小型运动器材。

社会领域

1。知道如何对待附近的孩子友好。

2。了解一些公共事务和公共场所。

科学领域

1。指导孩子们大胆回答问题，并学会表达他们对语言操作活动的感觉和发现。

2。了解四到五间普通的花朵，并了解花朵的好朋友和花之间的关系。

语言字段

1。鼓励幼儿表达自己的要求并大胆地祝愿。

2。能够背诵2-3个短童谣。

艺术领域

1。用自然的声音唱歌，说清楚，学习唱3或4首歌曲。

2.鼓励孩子们大胆地在小组面前唱熟悉的歌曲。

3。区分鲜艳的色彩和暗色带来的感觉。

4。学会通过撕裂，粘贴和其他方法来创建一个简单的平坦图像。

儿童保育工作

1。结合11月9日的消防安全促进日，加强了对幼儿的安全教育，以便幼儿可以理解消防警察，警察的电话，有害物品，行为和危险的地方，并形成了初步的安全意识。

2。通过早晨的对话，榜样教育等，加强幼儿的常规教育以及良好的生活和行为习惯。

3。加强儿童倾听和说话的能力，知道如何与普通话与老师和同龄人进行交流，并利用早晨和地区活动为孩子提供锻炼机会，以便孩子们可以在集体面前大胆地表现并建立自信。

4.优化课堂教育环境，并定期，及时为所有活动提供了足够的半生成或未完成的材料，这些材料吸引了儿童，以刺激儿童渴望探索和提高儿童动手能力的愿望。

5。教孩子们学习穿和脱衣服，他们会整齐地脱下衣服。

6。继续进行“花和花”主题活动。

父母的工作

1。替换“幼苗共培养”列的内容。

2。分发儿童发展评估手册，并要求父母填写家庭互动和在家中的孩子的表现。

3.为父母访问公园做准备。

教学工作

1。参加公园聆听和评论。

2。为项目研究找到参考材料和现有问题，并保留记录。

3。及时编写每月反思和案例跟踪。

4。区域交换检查。

这个月，我们看到我们的孩子一点点进步，我们真诚地松了一口气。例如，可以独立完成饮食，饮用水，上厕所和洗手。小睡的质量非常好。孩子们会自己脱下衣服，鞋子和袜子，而进食时基本上不需要喂他们。结合秋天，我们组织了孩子们去“山前的林带”进行秋天郊游。大自然具有魅力，足以使孩子陶醉，并且大自然中到处都有材料，可以让孩子们漫步和学习。在秋天清晰而富有成果的季节中，我们与孩子一起进入自然世界，并分享发现自然的乐趣。通过这次秋天的郊游，孩子们拓宽了视野，增加了知识，也锻炼了自己的体格，并获得了很大的收获。认真对待本月在幼儿园进行的高质量班级评估活动，我们可以选择“寻找母亲的小叶”，以使孩子有兴趣参加基于该课程的孩子的年龄特征和能力参加评估活动，仔细准备教训并准备教学援助，这赢得了幼儿园领导者和教师的赞美。

小型班级11月每月计划4

1。秋天的定期工作

11月，天气开始变冷。作为一名老师，我们需要检查每个孩子穿的衣服是否足够厚。我们应该迅速提醒父母准备衣服并宣传本赛季常见的一些流行病。

2。11月的基础教学

在上一个教学之后，下一个教学立即是“个人卫生 - 口腔”的教学。在以前的课程中，我们学习了经常洗手的习惯。这次我们合作学习口腔卫生。秋天有很多食物，及时教授个人卫生可以让孩子在日常生活中不断练习。当然，将来，应该同时学习其他卫生习惯，并结合幼儿园和父母的监督，以便孩子们可以养成爱心卫生的良好习惯。

在秋天，我们生活中的常识课程主要基于“水果和水果”的主题。在向孩子们介绍水果和蔬菜的同时，我们的食堂还将通过教义改变食谱，以便我们在学习后仍然可以品尝水果和蔬菜，从而加深了孩子们的理解。同时，教幼儿种植有多么困难以及他们的努力工作也是这次的主题之一。

手动课程被提出为“倒下的叶子”。幼儿园掉落的叶子的主题是允许孩子独立收集掉下的叶子，识别叶子，并使用掉落的叶子将它们结合到他们喜欢的图形中。在认识秋天的同时，还发展了孩子们的想象力。

3。要注意的事情

作为秋天的到来，有许多过去的习惯需要及时纠正。以下是简短的摘要：

在进入幼儿园之前，儿童应该确保不要患有感冒，流感等。如果他们生病了，应及时将他们与同学隔离，以防止他们在班上传播。并及时提醒父母。

在秋天小睡时，请注意孩子们是否踩着被子。确保孩子们在小睡时覆盖被子，以防止感冒和其他疾病。

在使用水方面，我们应该更加关注电器的使用。禁止儿童玩水，我们应该更严格地使用电器。您应该准备更常用的药物，例如冷药，并且必须严格遵守医疗保健老师的要求。

秋天是收获的季节，也是病的一天。小班上的孩子总是顽皮的，因此我们必须在教学方面拥有更多的耐心和爱，并努力成为一名好老师。

小型班11月每月计划5

1。日常工作

1。静静地死亡，避免在桌子和地面上撒上米粒。晚餐后，您可以将凳子推下桌子底下。

2。教孩子们正确洗手台，卷起袖子，然后用自己的毛巾擦手。

3.教孩子们穿衣服和鞋子，以提高他们的自助服务能力。

2。教育和教学计划

1。蒙台梭利教学

起居区：洗手，脱鞋，勺大豆

感觉区域：温暖的板，重量板，触摸板

语言区域：配对图片和文字，安静的游戏，观看大图片和听故事，匹配类似的物体

科学和文化领域：青蛙面板，观察植物

Montessorima：按形状，一级类别分类，并使用

2。韵律素养：一个人的大学（四个阶段）

3。英语你好早上好

4。手工艺品：手镯，垃圾桶，海龟，蝙蝠

5。艺术：绘制帽子，长颈鹿，母亲的蔬菜篮子，神奇的空间

6。礼节：蹲下姿势，请，谢谢，不客气，妇女节

7。orff音乐：胆小鬼，叮当铃

3。安全教育计划

1。讲述儿童的故事并倾听常见的安全教育，以增强儿童的自我保护意识。

2。室外活动和室内活动的安全工作（老师不能让孩子们视线并关注他们的位置）

3。卫生和消毒工作（经常对教室中的所有物品进行消毒，儿童毛巾和水杯的消毒）

4。家和家

1。制作一本好的家庭锻炼书，以便父母可以理解每周食谱并了解他们在公园里学到的东西

2。与父母面对面交流，以便一天之内幼儿园在幼儿园沟通

3。乘坐校车随时沟通良好的父母

4.每两周进行一次访问，并保留家庭访问记录。